DIARIO MATEMÁTICO DIGITAL: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Keywords:
Resolución de problemas, matemáticas, TIC, software didáctico, estrategia, enseñanza, Enseñanza aprendizajeAbstract
El aprendizaje de los estudiantes evoluciona día tras día; y por consiguiente, son grandes los retos de innovación y actualización que se deben perseguir. Dentro de estos nuevos retos se encuentra la implementación de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje, las cuales generan gran impacto en ellos. Ya que influyen directamente en la adquisición de saberes, contribuyen a la adquisición de competencias y fortalecen el proceso educativo de manera significativa. El diario matemático digital, una estrategia para promover la resolución de problemas, se presenta con el objetivo de fomentar los procesos de comprensión y solución de situaciones problémicas, en los estudiantes del curso 203, sede central, de la Institución Educativa Los Libertadores de Sogamoso, mediado por las tecnologías de la información y la comunicación; de igual manera, se presenta como herramienta didáctica innovadora en la enseñanza de las matemáticas.
Se describe la problemática, se formula la pregunta de investigación, se plantean los objetivos y la justificación de la investigación, luego se encuentra el estado del arte en donde se tuvo en cuenta la revisión bibliográfica referente a los antecedentes, teorías y conceptos acordes para contextualizar y sustentar la investigación. En acto seguido, se expone el diseño metodológico, apoyado en el enfoque cuantitativo, abordado desde una tipología descriptiva, basado en el método inductivo y tomado desde la línea de investigación TIC y educación matemática con miras a transformar el acto educativo, facilitando la enseñanza de la matemática a través de la mediación tecnológica. De igual manera, en este apartado se describe puntualmente el contexto, la población y muestra, se determinan las fuentes de información y la selección de instrumentos de recolección de datos. A renglón seguido se realiza el análisis estadístico de los datos obtenidos, orientados al logro de los objetivos propuestos. Posteriormente se encuentra una descripción de los resultados y conclusiones brindadas por la investigación; y para finalizar, se presentan las recomendaciones y trabajos futuros sobre el estudio realizado.
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