Miradas de la Educación a Distancia. Propuesta Académica desde el Aprendizaje Virtual
DOI:
https://doi.org/10.19053/p0q4mf23Palavras-chave:
Educación a distancia, Universidad, Enseñanza - Aprendizaje, Pedagogía.Resumo
Esta propuesta se conforma a partir de una mirada histórica y política a los procesos de aprendizaje en el entorno universitario. De esta manera, dentro de este artículo de reflexión, se ofrecen algunas miradas en torno de la educación a distancia, porque se plantea un recorrido político por algunos modelos teóricos de aprendizaje, abordados en general por las universidades, para dimensionar un esbozo diferente en lo concerniente al aprendizaje virtual.
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