Resignificar la educación física y la actividad física para promover la salud
DOI:
https://doi.org/10.19053/jcbkgr69Keywords:
Educación Actividad Física, sedentarismo, promoción salud, educación básica universitaria.Abstract
El sedentarismo y la obesidad en los estudiantes universitarios son problemas que involucran la educación y la salud pública.Los factores que interfieren en este tipo de enfermedades tienen su origen en una саdena de innumerables causas que vienen de tiempo atrás en los estilos de vida de la educación básica y media. En este sentido,se hace necesario cambiar la concepción pedagógica tradicional y prescriptiva, hacia el desarrollo y la formación de estilos de vida activos, todo en contribución al mejoramiento de la calidad de vida escolar y, por ende, universitaria.
Por eso es importante reconocer la Educación Física y la Actividad Física como compeеtentes mediadores para el desarrollo de patrones de movimiento corporal; la Actividad Física como base para obtener salud y el Sistema Educativo como forjador de estrategias pedagógicas para promover la salud y los estilos de vida sana.
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