¿Calidad de la educación. utopía en Colombia?
DOI:
https://doi.org/10.19053/1wajp059Keywords:
calidad de educación, deserción, enseñanza-aprendizaje y repitencia, modelos pedagógicos, pedagogía de producción, promoción automática,, reformas curriculares, revolución educativa.Abstract
En este ensayo se pretende abordar un tema muy complejo dentro de la problemática educacional, la calidad de la educación vista bajo diversas definiciones y así mismo desde unas serie de argumentos críticos pero también analíticos, en los que llegamos a unas conclusiones sobre el cumplimiento de la misma, observándola desde tres aspectos: la revolución educativa, las instituciones educativas y las áreas fundamentales (calidad, cobertura y eficiencia) dentro del proyecto educacional del gobierno actual.
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