Construcción de una Cultura de los Derechos Humanos, para la Protección de los Niños y Niñas en edad Preescolar, en el Municipio de Tenza-Boyacá
DOI:
https://doi.org/10.19053/jk13pk76Palabras clave:
Comisaría de Familia, Abandono familiar, falta de comprensión.Resumen
La investigación se realiza en el contexto del departamento de Boyacá, en el municipio de Tenza, donde se evidencia problemas en la sociedad por medio de la comisaría de familia, en especial el caso de los niños. Allí hay abandono familiar y falta de comprensión, razón por la cual nace el objetivo de esta investigación.
Por medio del diseño de una investigación de carácter social, cualitativo, con apoyo de varios autores, que se evidencian en el transcurso del trabajo, se realiza una investigación documental. Se emplean entrevistas abiertas a niños, maestros, psicólogos, análisis de actas realizadas en la comisaría de Tenza y fotografías, con el fin de enriquecer la investigación y darle respuestas a las razones del incumplimiento del derecho de la vida digna en este municipio, y concluir con los avances y retrocesos de los resultados de estos estudios.
Descargas
Referencias
POLÍTICAS PÚBLICAS Y DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO. (2007). Recuperado el 15 de mayo de 2015, de Observaciones Generales Comité de los Derechos del Niño:http://www.iin.oea.org/IIN2011/documentos/derechos_humanos_del_nino.pdf
http://www.pdhre.org/conventionsum/crcsum-sp.html. (2 de mayo de 2015). Recuperado el 2 de mayo de 2015, de Convencion de los Derechos del Niño: http://www.pdhre.org/conventionsum/crcsum-sp.html
375, Ley. (4 de julio de 1997). Recuperado el 15 de junio de 2015, de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85935_archivo_pdf.pdf
Anzola Libardo Sarmiento. (2007). HUMANOS TEORÍAS Y ENFOQUES DE LOS DERECHOS. Tunja: UPTC.
BENAVIDES DELGADO, J. (Agosto de 2013). La Transmisión Intergeneracional del Maltrato Infantil. De Familias y Terapias, 155-172.
Boyacá, Alcaldía de Tenza. (s.f.). Sitio Oficial de Tenza Boyacá. Recuperado el 14 de julio de 2015, de http://www.tenza- boyaca.gov.co/http:/mapas_municipio.shtml?apc=bcxx1-&x=1821778
Burnett, Nicolás. (SEPTIEMBRE de 2007). Educación. Recuperado el 02 de julio de 2015,de UNESCO: http://www.unesco.org/new/es/education/about-us/who- we-are/history/assistant-directors-general/nicholas-burnett/
Claudia Dangond-Gibsone. (26 de febrero de 2015). El drama de ser Niño en un País de Cafres. El Tiempo, pág. 10.
CONPES 109. (2007). Consejo Nacional de Política Económica Social. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
Conpes 162. (2013). Consejo Nacional de Política Económica y Social. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. (21 de enero de 1991). UNESCO. ORG. Recuperado el 13 de mayo de 2015, de http://www.unesco.org/culture/natlaws/media/pdf/colombia/colombia_constitucion_politica_1991_spa_orof.pdf
Daza, Carlos Hernán. (25 de agosto de 2007). Nutrición infantil y rendimiento escolar.Recuperado el 25 de agosto de 2007, de Universidad del Valle, Colombia Médica: http:// colombiamedica.univalle.edu.co/index.php/comedica/article/view/56
Diamand, Ana. (2010). Testimonio de Enseñar y Aprender. Buenos Aires: Teseo.
Diana Baumind. (6 de diciembre de 2011). Estilos de crianza e influencia en el desarrollo. Recuperado el lunes de agosto de 2015, de http://estilosdecrianza.blogspot.com/
Eva Gómez Pérez & Pedro Jaén Rincón. (2011). TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DEL MALTRATO Y AISLAMIENTO SOCIAL. Sevilla España: Boletin de Psicología.
Francisco, E.C. San. (Marzo de 2007). Código de la Infancia y la Adolescencia. Colombia, Cundinamarca, Bogotá. Recuperado el 29 de marzo de 2015, de http://www.google.com.co/urlsa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&sqi=2&ved=0CCEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwsp.presidencia.gov.co%2FNinos%2FDocuments%2Fcodigo.pdf&ei=kDMYVcaGLYLxggS3koPQBw&usg=AFQjCNG_STvX 1VRJYdK5quMwne6xp6s3g
Instituto Humboldt de San Luis A.C. (octubre de 2013). Instituto Humboldt. Recuperado mayo 15 de 2014, de Caracteristicas de los Niños en Edad Preescolar: http://www.ihsl.mx/caracteristicas-de-los-ninos-en-edad-preescolar/
INTERNACIONAL, HUMANIUM ONG. (27 de MAYO de 2015). DERECHOS DEL NIÑO.Recuperado el 02 de julio de 2015, de http://www.humanium.org/es/definicion/: http:// www.humanium.org/es/definicion/
LEY 100. (23 de diciembre de 1993). Recuperado el lunes de junio de 2015, de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5248
Ley 1098. (8 de noviembre de 2010). Recuperado julio 18 de 2015, de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=22106#217
Ley 115 . (1994). Ley General de educación.
Ley 181. (18 de enero de 1995). Recuperado el Domingo de julio de 2015, de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85919_archivo_pdf.pdf
Ley 294. (16 de julio de 1996). Recuperado el 15 de abril de 2015, de http://www.equidad.scjn.gob.mx/biblioteca_virtual/Legislacion/OtrosPaises/Colombia/03.pdf
Ley 599. (24 de julio de 2000). Recuperado el 25 de julio de 2015, de https://www.medellin.gov.co/movilidad/jdownloads/Normas/Normatividad/Leyes/l599-00.pdf
Ley 715. (21 de diciembre de 2001). Recuperado el 18 de abril de 2015, de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86098_archivo_pdf.pdf
Long, Mireia. (16 de noviembre de 2009). Las cuatro Etapas del Desarollo del Niño segun Piaget. Recuperado el 04 de noviembre de 2014, de Bebés y más: http://www.bebesymas.com/desarrollo/las-cuatro-etapas-del-desarrollo-del- nino-segun-piaget-ii
Lourdes Dennis Santana. (2010). Investigación Cualitativa. Recuperado el 26 de junio de 2015, de http://la-investigacion-cualitativa.blogspot.com/
MARTÍN, JORGE VIDAL MARTÍN. (2014). POLÍTICA PÚBLICA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE TENZA. Tenza: Sistema de Control y Gestión.
MASSO, JUAN MANUEL MORENO. (2002). Estudio sobre las variables que intervienen en el abandono físico o negligencia infantil. España: anales de psicología 2002, vol. 18, nº1 (junio), 135-150.
Min. Educación. (25 de abril de 2015). http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-177827.html. Recuperado el 25 de abril de 2015, de Que es la atención Integral: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-177827.html
Ministerio de Educación Nacional. (27 de junio de 2007). AL TABLERO. Recuperado el 4 de octubre de 2014, de el periódico que se educa y educa: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-133793.html
Molero, Pérez. (Febrero de 2012). Buenas Tareas.com. Recuperado el 24 de junio de 2014, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Metodos-De-Crianza/3442404.html
MUZIO, PATRICIA ARES. (1990). PSICOLOGÍA DE LA FAMILIA.
Plan Departamental de Desarrollo Boyacá se Atreve. (2012 - 2015). Juan Carlos Granados Becerra. Tunja.
Publicación de RELAF, dedicada a los Cuidados alternativos Basados en Familia. (Mayo de 2009). Luna, Matilde. Recuperado el 09 de abril de 2015, de Editorial de Relaf: http://www.relaf.org/BoletinMayoContenidos.html
Rodríguez Nossa Javier & Tunarosa Rafael Antonio. (2005). PROYECTO DE PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL EN BOYACÁ. BOGOTÁ.
RODRÍGUEZ NOSSA, JAVIER; TUNAROSA, RAFAEL ANTONIO. (2005). PROYECTO DE PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL EN FIRAVITOBA. Bogotá, Cundinamarca,Colombia. Recuperado el 1 de Abril de 2015, de http://www.google.com.co/url?sa=t&rct =j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CCoQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.javeriana.edu.co%2Fbiblos%2Ftesis%2Fmedicina%2Ftesis26.pdf&ei=glkcVZSYJcecNp-SgIgC&usg=AFQjCNF_29MWnKOqv2jWqtkbCTKh98kAJw
Serrano, García. (1984). Influencia de los estilos de paternidad en preescolares. Recuperado el 10 de mayo de 2015, de Monografias.com: http://www.monografias.com/trabajos/preescolares/preescolares.shtml
T-557/11, Sentencia. (12 de julio de 2011). PREVALENCIA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO-Desarrollo del principio del interés superior del menor. Recuperado el 13 de abril de 2015, de INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR-Criterios jurídicos para determinarlo:http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2011/t-557-11.ht
