La Educación Ambiental en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
DOI:
https://doi.org/10.19053/0ax9fb08Palabras clave:
Facultad de Ciencias de la Educación, Programas Académicos, Educación Ambiental, DocentesResumen
El trabajo tiene su origen en el interes profesional por conocer cómo se forma a los profesores de la Facultad de Educación de la UPTC, en lo relacionado con la formación en Educación Ambiental. Por el momento se presenta sólo una aproximación de lo que se ha venido ofreciendo y lo que está proyectado a corto tiempo, en los planes de estudio de cada uno de los programas académicos de la Facultad. El trabajo consta de tres apartados, en el primero se presenta una descripción general de lo que se busca con el estudio, teniendo en cuenta aspectos emanados por organismos nacionales e internacionales, respecto al tema de la Educación Ambiental en la formación de docentes,en el segundo se muestra parte de la fundamentación teórica pertinente al tema у finalmente en el tercero, los avances que hasta el momento se tienen del estudio planteado. Es de anotar, que los datos son parciales, puesto que el estudio está en proceso de consolidación de los resultados finales del proyecto.
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