La innovación educativa: una revisión documental en algunos autoresde América Latina y España
DOI:
https://doi.org/10.19053/mxc4se67Palabras clave:
innovación, innovación educativa, innovación pedagógica, innovación en América Latina.Resumen
El trabajo que a continuación se presenta es una revisión documental acerca del concepto de innovación educativa, a partir de las tendencias y los enfoques que sobre esta conceptualización han realizado algunos autores en los ámbitos de América Latina y España.
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