Mogollón, Nelly Mogollón, and Jesús Pulido Piraján. “ESTRATEGIA DIDÁCTICA UNA APUESTA AL FOMENTO DE LALECTOESCRITURA. CASO : Estudiantes De La Institución EducativaButagá”. Revista Prospectiva Científica 13, no. 13 (January 26, 2026). Accessed June 22, 2026. https://revista.asoegresadosuptc.com/index.php/home/article/view/292.