Mogollón, Nelly Mogollón, and Jesús Pulido Piraján. “ESTRATEGIA DIDÁCTICA UNA APUESTA AL FOMENTO DE LALECTOESCRITURA. CASO : Estudiantes De La Institución EducativaButagá”. Revista Prospectiva Científica, vol. 13, no. 13, Jan. 2026, https://doi.org/10.19053/knqd6f95.