MOGOLLÓN, Nelly Mogollón; PULIDO PIRAJÁN, Jesús. ESTRATEGIA DIDÁCTICA UNA APUESTA AL FOMENTO DE LALECTOESCRITURA. CASO : Estudiantes de la Institución EducativaButagá. Revista Prospectiva Científica, [S. l.], v. 13, n. 13, 2026. DOI: 10.19053/knqd6f95. Disponível em: https://revista.asoegresadosuptc.com/index.php/home/article/view/292. Acesso em: 28 jan. 2026.